致一年级(一)班的家长二封信

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致一年级(一)班的家长二封信

帖子  许慧慧 于 周二 十一月 01, 2011 7:23 pm

一年级(一)班的家长你们好!
时间过得真快,转眼间一年级一班的孩子已经成为小学生一个月了,孩子们长大了不少,也懂事了不少,这是一个值得教师和家长共同高兴的事情。在这一个月里,孩子们能够见到老师主动问好,上下楼梯时懂得互相不能推挤, 平时说话要用礼貌用语,在学习上上,孩子们更是进步不少,我们已经把前两个单元都已经讲完,孩子已经认识了20个声母,6个韵母,7个整体认读音节,在第一单元的测试中有30个孩子拿了100分,个别学生没有认真听题,又进行了第二次复考,也拿到了好成绩,但是有些孩子会犯粗心大意的毛病,希望在以后的日子里,在老师和家长的共同努力下,学生能够更加优秀。
在此也非常感谢一年级一班的家长鼎力支持:
1、 在教学上家长们都能够做到教辅作用,每天能够督促和帮助孩子们完成家庭作业和复习工作,但是检查完作业之后千万不要忘了签字,让孩子们的基础知识能够牢固掌握。家长们还能做到及时和我联系和沟通。
2、 家长们也能在放学时候准时接送孩子,这给老师节省了很多的时间,为我的备课和教学提供了充足的时间,希望家长们能够继续保持。
3、 在日常生活中,家长们也起到了很好的带头作用,例如班级环境的整洁卫生就靠我们的家长来创造,这点我很感动,也很感谢,目前打扫的每一位家长都是尽心尽力,认认真真,这也给孩子们做好了榜样。例如刘珈彤的家长就主动为我们班买了钟表,让孩子有了时间观念,也制做了家长与老师的联系表,已经发到了每个家长的手中,崔冉卓的家长在班级诗歌朗诵大赛上就帮助我们班绘画了头饰,让我们的孩子在比赛中神采奕奕,自信满满。白旭博的家长帮助我制作生字卡片,方便上课时使用,等等。有很多事情在此就不一一列举,这些都让我很感动,也让我很自豪,我会为自己是一年级一班的班主任感到骄傲,也为有这样的家长感动欣慰。希望我们的共同努力能够换来孩子更加阳光健康快乐的成长。
接下来就进入了十月份了,又一个新的月份,又一份新的期望,又一次新的努力,希望收获又一个新的收获。
十月份的假期安排是:10月1日---1月7日国庆假期,8日正式上课,8日上周三的课程,9日上周四的课程。
假期安排:语文:第一课到第七课的声母和韵母整体认读音节都要反复读和反复听写。每课后的儿歌都要背会,课后的生字要会读会认,学生已经基本会认,需要假期巩固练习。我每天给学生带回去的拼音都要会读会写。课后练习都在1号本。第二单元的同步训练要做完,成功训练计划从9页做到12页。背诵今天发的诗歌表中的前三首,(学生已经背会,需要复习检查)。
其实每次发回的拼音条就是在课本里的内容,希望家长能够仔细阅读课本,然后细心辅导。
数学作业会另外再发一张纸条。
在十月份会开展亲子阅读,需要家长和孩子共同阅读书籍,家长读给孩子听,孩子讲给家长听,希望家长能够认真负责的配合老师,为了孩子的成长。
生活方面:希望家长在假期给孩子洗个澡,剪剪头发,剪剪指甲,不知你是否注意到孩子的指甲已经很长了,头发也很长了,脖子上似乎不是原本肤色了,请家长们多注意一下,帮助孩子个人卫生整理干净。
班级的桌套是学校免费为孩子配备的,每周要带回家清洗,周一必须带过来。如果有损坏或丢损请自己配备。
现在学校正在订校服,为了孩子的个人整洁,为孩子订做了两套校服,如果家长有问题或不同意可以及时与我联系。
在十月份要布置班级文化,布置班级环境,希望家长能帮助孩子做一个手工,我们可以展示出来,也请家长们思考一下,我们一年级一班应该怎样布置呢,我们共同商讨意见。到时候老师,学生,家长共同来布置属于我们的一年级一班。
不知不觉已经和各位家长聊了好多,以上这些都是我的感受和心里话,如果有言辞运用不当的地方,希望能够包涵。如果家长们有什么更好的建议和意见可以和我及时沟通。谢谢!
一年级(一)班班主任:许慧
2011年9月29日晚21点05分


许慧慧

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