岁月留影---家长会总结与反思

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岁月留影---家长会总结与反思

帖子  岁月留声 于 周二 十一月 29, 2011 5:18 pm

家长会总结与反思

工作两年以来,这次的家长会给我留下了深刻的印象。其中有几个画面作为总结与留念。
画面一:老少、夫妻参与
座位上坐着孩子的奶奶,后面站着孩子的爸爸(没有预期这样的情况,没有预留多余椅子);座位上坐着孩子的爸爸,旁边站着孩子的妈妈。我看到了,家长对孩子的关心和期待。
反思:
1.提前预测突发情况,避免礼数不周。给予家长温馨的开会氛围。
2.应该有鼓励父母共同参加家长会得初衷,家庭教育夫妻双方的协作与合力,效果更好,而且还能有助于家庭和睦。对于孩子的关注多多益善。
画面二:中无杂音 悄然静立
整个家长会历时近一个半小时,后面六七个家长站立静心倾听。中间没有听到手机的美妙音乐。可能受我的感染,感动班级“家长故事”诉说中,很多妈妈潸然泪下。
反思:1.应该变传统的教师“独撑天下”观念,这样只会心力交萃。身心疲惫。不相信家长的能力,在于我没有给他们机会。要强、孤立对于教师尤其是班主任绝对是有害无益的,作为管理者,班级的管理者,更应改善于管理和协调,包括对家长队伍的管理和协调。真心换真心,再没有学问的家长也能为班级做点儿力所能及的事儿。和尚不是剃发就懂佛理的,再于慢慢感化,每天念经,效仿方丈。你的努力让家长心动才有行动。
2.“家长”是个复杂的个体,无组织,无纪律,他们对于孩子来说具有绝对的主权,如何管理、润化,使之有序的开展工作是个值得研究的问题。
画面三 筹款活动 万众一心
在我对孩子的个性分析后,得到了家长的普遍赞许。建立了家校之间的信任,筹款活动由此展开,为了照顾经济条件弱的家庭,我采取了匿名画圈,无监督,家长委员会负责的方法,
超出预料的是家长们纷纷行动。
反思:
家长把孩子交给我,把信赖交给我,我要努力实现筹款的价值。
画面四:真诚举手 坚实后盾
“为班级做事儿,无所谓大小,在我看来都是大事,众人划桨开大船有钱出钱,有力出力,有智慧拿点字。”家长们有的说“我善于在网上购物,有文化。”“有的说:“我们家有车。”有的说“我可以为班级干点儿活。”甚至有的说“你看着办吧。”于是家长委员会成立了,由家长委员会负责人负责登记筹款的事儿顺利展开。
反思:
1.点点滴滴朴实的话语浸润我心,对于四(2)班,对于明年,我充满信心。后悔之前对于家长的反感,原来只是我不肯给自己一个惊喜。
2.这条路任重而道远,不可兴奋太早,还有好多家长没有举手,是自卑?是自私?亦不可马虎了事儿,不尽心,事倍功半的事儿就会铺天卷地。家长相信我,如何才能使这“信任”之花绽放开来,结出果实?
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岁月留声

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帖子  高亮 于 周三 十一月 30, 2011 1:55 pm

1、那天在教室外面,旁听了一会儿,非常感动。
2、现在的家长工作,好比“现代版的愚公移山”:如果***,我们不妨过去,走到山的一边,风景更美。
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高亮
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