第六、七周的工作总结
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第六、七周的工作总结
第六、七周工作总结
开学已经一个多月了,班级的管理和程序也早已步入了正轨。上次高主任说谈谈近来工作怎么样?有没有问题?仔细想了想似乎一切都挺好的,每天的班级常规教育,学校的活动,上课下课,上学放学都挺有序而且在健康正常的运行着。说实话,我自己觉得还不错。
回想了一下第六周和第七周的工作,基本上还是一些班级的常规管理,好多问题一直在强调,学生也一直在改进,比如说卫生问题。现在好多同学能做到一起维护教室的干净整洁,积极主动的承担卫生工作,做好自己的同时还会帮助其他同学。说到这里,我想到了,三月份我们定为“学习雷锋月”,在这个月里,德育教育的主要内容为帮助他人,快乐自己。我发现好多同学做到了这一点。刚开始时,做了好事总是嚷嚷着“老师给我一颗星”,到后来反正也就做了,不像之前那么“急功近利”(用这个词有点大了)了。
总之就是一切正常,并且朝着好的势头点滴迈进!
开学已经一个多月了,班级的管理和程序也早已步入了正轨。上次高主任说谈谈近来工作怎么样?有没有问题?仔细想了想似乎一切都挺好的,每天的班级常规教育,学校的活动,上课下课,上学放学都挺有序而且在健康正常的运行着。说实话,我自己觉得还不错。
回想了一下第六周和第七周的工作,基本上还是一些班级的常规管理,好多问题一直在强调,学生也一直在改进,比如说卫生问题。现在好多同学能做到一起维护教室的干净整洁,积极主动的承担卫生工作,做好自己的同时还会帮助其他同学。说到这里,我想到了,三月份我们定为“学习雷锋月”,在这个月里,德育教育的主要内容为帮助他人,快乐自己。我发现好多同学做到了这一点。刚开始时,做了好事总是嚷嚷着“老师给我一颗星”,到后来反正也就做了,不像之前那么“急功近利”(用这个词有点大了)了。
总之就是一切正常,并且朝着好的势头点滴迈进!
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