-----燕老师-----
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-----燕老师-----
我们都尝尝把固执、墨迹。。。。。。这些词,来概括、形容燕老师。但,不知为什么,每当和燕老师说起话来,都有几分投机。
思来想去其原因,可能对工作的认同感比较相似。工作上爱较真儿。。。
昨天开了简单的住校生会议,不得不说,开会的教育效果有限。但今天学生的在食堂的表现却很优秀,因为,学生们在被燕老师的积极精神,感动着、敬佩着、敬仰着、尊重着。
三人行,必有我师!燕老师不是吗?!
思来想去其原因,可能对工作的认同感比较相似。工作上爱较真儿。。。
昨天开了简单的住校生会议,不得不说,开会的教育效果有限。但今天学生的在食堂的表现却很优秀,因为,学生们在被燕老师的积极精神,感动着、敬佩着、敬仰着、尊重着。
三人行,必有我师!燕老师不是吗?!
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