”热议感恩 行动在即”--学生心中的家长会 民主讨论成果
润物细无声泽恩满天下 :: 润泽家园 :: 五(2)班 张春丽
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”热议感恩 行动在即”--学生心中的家长会 民主讨论成果
母亲节又已经过去,住校生再谈感恩行动为之过晚,况且之前的很多次感恩类型的班会,孩子们熟路了怎样去感恩:给父母捶背,送卡片,做家务,好好学习等等,很多时候这些挂在孩子嘴边的话,爱玩闹的天性使然,不曾具体行动过。再开多少次感恩班会没有行动都是无济于事的。恰好本周五要进行家长会,这正是学生与家长之间沟通的机会,也是感恩回馈的平台。就此,今天的班会主题定为“热议感恩,行动在即”意在让学生通过讨论,商议如何呈现一个感恩的、让家长见证自己进步、成长的家长会。
起初我与大家简单交流,母亲节如何过的,有的说,为母亲煮了碗面,有的说妈妈病了,自己煮的粥给妈妈,还有的说做了家务,大多数同学不知有母亲节一说,没有行动。话锋一转,我说,不要紧,把行动落实到家长会上,同学们欢呼起来,大家分小组商讨行动策略,不亦乐乎!
商讨成果如下:
1.家长会的接待工作分成几个小组:迎宾组,会场布置组,会场摆设组,生活环境介绍组(分为学校环境介绍、班级环境介绍、阅读活动解说)
2.活动开展程序如下:
(1)迎宾组:两位男生,两位女生在校门口手持自制班牌迎接家长。
(2)环境介绍组,首先是导游带领家长整个校园环境的介绍,班级讲解员讲解班级布置的含义,图书管理员和几位学生介绍班级的读书情况。
(3)会场布置组和摆设组:布置会场,摆放水果和饮品。(A:背景音乐、幻灯出示学生的学习生活照片.B:课桌上分类展示优秀作业供家长们会前参观)
(4)全班的大合唱展示,接下来是每个学生展示自己半学期以来的进步成果:书法、朗诵、跳绳、音乐等。
(5)班主任半学期以来的工作汇报,着重介绍半学期的教学目标落实情况。
(6)家教指导:全部由家长发言,沟通每个家庭的教育现状,家校沟通
(7)给家长布置后半学期家教工作重点
(8)与个别学生家长的私下交流。
短短的四十分钟,我与学生沟通了,他们心中的家长会,并且制定了详细的方案,孩子们的每一个计划都合情合理,为他们的长大而倍感欣慰!
起初我与大家简单交流,母亲节如何过的,有的说,为母亲煮了碗面,有的说妈妈病了,自己煮的粥给妈妈,还有的说做了家务,大多数同学不知有母亲节一说,没有行动。话锋一转,我说,不要紧,把行动落实到家长会上,同学们欢呼起来,大家分小组商讨行动策略,不亦乐乎!
商讨成果如下:
1.家长会的接待工作分成几个小组:迎宾组,会场布置组,会场摆设组,生活环境介绍组(分为学校环境介绍、班级环境介绍、阅读活动解说)
2.活动开展程序如下:
(1)迎宾组:两位男生,两位女生在校门口手持自制班牌迎接家长。
(2)环境介绍组,首先是导游带领家长整个校园环境的介绍,班级讲解员讲解班级布置的含义,图书管理员和几位学生介绍班级的读书情况。
(3)会场布置组和摆设组:布置会场,摆放水果和饮品。(A:背景音乐、幻灯出示学生的学习生活照片.B:课桌上分类展示优秀作业供家长们会前参观)
(4)全班的大合唱展示,接下来是每个学生展示自己半学期以来的进步成果:书法、朗诵、跳绳、音乐等。
(5)班主任半学期以来的工作汇报,着重介绍半学期的教学目标落实情况。
(6)家教指导:全部由家长发言,沟通每个家庭的教育现状,家校沟通
(7)给家长布置后半学期家教工作重点
(8)与个别学生家长的私下交流。
短短的四十分钟,我与学生沟通了,他们心中的家长会,并且制定了详细的方案,孩子们的每一个计划都合情合理,为他们的长大而倍感欣慰!
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