为什么要劳动,为什么要打扫卫生?为什么上了物业,卫生到不如以前了?
润物细无声泽恩满天下 :: 润泽家园 :: 安静的思考
第1页/共1页
为什么要劳动,为什么要打扫卫生?为什么上了物业,卫生到不如以前了?
以前,和很多人一样,总这样认为:“每天打扫卫生,学生课余时间都劳动了。除了环境干净点,有什么用?学生到学校来又不是打扫卫生来的!”现在才发现:教会并让学生认真的打扫卫生,到底是为了什么?
(1)学习成绩的进步,原因是上课认真听讲,进一步想,真正的内因应该是:做事更仔细了、更有条理了、更坚持了、效率更高了。在学校,做什么事才能让学生得到这些锻炼呢?唯一的答案就是:劳动。尤其是任务多,任务重时,更能锻炼孩子克服困难、有计划、有目的、有方法的做事方法。凡是成绩比较突出的学生,他的卫生方面一定不错。(就算家庭原因导致个人卫生不佳,他的书包、柜子一定是有序的、整齐的)
(2)随着物业的进驻,随着学生清扫任务的减轻,为什么班级卫生不如以前呢?大量任务的打扫卫生,锻炼了学生仔细、负责、高效的做事态度,而这个做事态度以及工作方法,又使学生进一步美化环境,甚至促进学习。这是一个良性循环,如果一个环节消失,结果就会改变。现在物业来了,学生不怎么打扫卫生了,“此消彼长”的原因,所以卫生不如以前了。
(3)同样,我们老师可能也应为物业的原因,忽略了班级卫生的问题,没有给学生强调。同理,学生一定也会忽视卫生的重要性。所以,只有我们把类似“卫生”这样的小问题,当成一个“大问题”,它才会真正的成为“小问题”。
(1)学习成绩的进步,原因是上课认真听讲,进一步想,真正的内因应该是:做事更仔细了、更有条理了、更坚持了、效率更高了。在学校,做什么事才能让学生得到这些锻炼呢?唯一的答案就是:劳动。尤其是任务多,任务重时,更能锻炼孩子克服困难、有计划、有目的、有方法的做事方法。凡是成绩比较突出的学生,他的卫生方面一定不错。(就算家庭原因导致个人卫生不佳,他的书包、柜子一定是有序的、整齐的)
(2)随着物业的进驻,随着学生清扫任务的减轻,为什么班级卫生不如以前呢?大量任务的打扫卫生,锻炼了学生仔细、负责、高效的做事态度,而这个做事态度以及工作方法,又使学生进一步美化环境,甚至促进学习。这是一个良性循环,如果一个环节消失,结果就会改变。现在物业来了,学生不怎么打扫卫生了,“此消彼长”的原因,所以卫生不如以前了。
(3)同样,我们老师可能也应为物业的原因,忽略了班级卫生的问题,没有给学生强调。同理,学生一定也会忽视卫生的重要性。所以,只有我们把类似“卫生”这样的小问题,当成一个“大问题”,它才会真正的成为“小问题”。
润物细无声泽恩满天下 :: 润泽家园 :: 安静的思考
第1页/共1页
您在这个论坛的权限:
您不能在这个论坛回复主题