二年级二班的学生们......

临近放假，这几周我班也没有发生什么大事，还算是风平浪静。对于班级经常发生的一些事情在不停地、反复的强调（学生的学习和安全问题）。学校组织的一些活动也在随时的参加。对班级的管理一课也不能放松。如对学生的犯错误的管理上。一次两次可以原谅，那经常犯又该怎么办呢？
作为教师，有很多教师说在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于这一点我很认同。对于大错，我们一定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。但有先家长也很袒护学生根本不与老师配合，导致学生的错误经常的范。让老师感到很无能为力。使学生的习惯依然如此，没有任何的改变。