成长中的故事------插曲

下午四点二十分，在我和数学老师送走了最后一位家长之后，终于长长地吸了一口气，紧绷了一周多的弦终于松了下来。
我常常用“战战兢兢，如履薄冰”来描述自己的工作，每天走进课堂之前都会问问自己这一节课能不能给予学生足够的营养，每次面对那一张张童话般的脸都要告诉自己一定要对得起他们的成长。如果把教师比喻成雕刻师的话，那你雕刻的一件无法后悔不可复制的作品；如果说教师是园丁的话，那你种的每一棵植物都是不同品种，所以你必须要用不同的培育方式来让他们茁壮成长；如果非要说教师是蜡烛，那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法，我认真地与家长们交流教育思想，寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下，孩子们才能健康、和谐、快乐的发展。
在交流的过程中，家长们积极参与，讨论着如何教育好自己的儿女、自己教育子女有哪些好方法、还有哪些不足点，虽然有些东西他们说的很土但很实际、也很现实，从他们的谈语中我发现我们的家长在重视自己孩子的成长，有很大的进步，这些都是我没想到的。由此我想到，我要好好利用好家长这一资源，让他们发挥最佳的效果。